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Durante el año 2025, Humboldt International University (HIU) llevó a cabo actividades integrales de evaluación de resultados en todos los niveles de programas para evaluar el logro estudiantil, la efectividad de los programas y el desempeño docente. Las métricas de evaluación muestran una persistencia y retención general del 64.4%, con los programas doctorales liderando con un 82.6%, lo que refleja un fuerte compromiso estudiantil y continuidad en los programas. Las tasas de graduación promediaron 62.2%, con los estudiantes doctorales alcanzando un 78.3%. La finalización de cursos varió por programa, oscilando entre 86.5% en programas doctorales y 100.0% en programas de asociado, lo que refleja diferencias en la estructura del programa, el tamaño de la cohorte y la duración.
Las evaluaciones del desempeño docente se realizaron de manera sistemática, con el 100% de los docentes superando las expectativas institucionales. Las actividades de evaluación incluyeron la implementación de rúbricas estandarizadas en todos los programas, el perfeccionamiento de los procesos de evaluación de medición directa y el incremento de la instrucción sincrónica (un promedio de tres sesiones por curso) para mejorar la participación estudiantil y la retroalimentación en tiempo real.
Los resultados de estas evaluaciones informaron múltiples mejoras: ajustes curriculares y mejoras en las estrategias instruccionales en todos los programas; ampliación del apoyo académico y de bienestar para los estudiantes; desarrollo docente enfocado en el uso de rúbricas, la instrucción sincrónica y la metodología de evaluación; y actualizaciones en políticas y procedimientos administrativos para sistematizar la recopilación, análisis y aplicación de datos.
Estos resultados demuestran el compromiso de HIU con el rigor académico, la mejora institucional basada en evidencia y la mejora continua de la experiencia de aprendizaje estudiantil. La institución continuará monitoreando sistemáticamente los resultados en futuros ciclos de evaluación para fortalecer aún más el éxito estudiantil y la efectividad de los programas.
Durante el año académico previo, Humboldt International University aplicó encuestas de satisfacción estudiantil en todos los cursos ofrecidos en 2025. Los resultados indican niveles consistentemente altos de satisfacción estudiantil, reflejando el compromiso de la institución con la calidad académica, la efectividad de la enseñanza y una experiencia estudiantil positiva en general.
Los resultados de las encuestas se resumen a continuación:
| Indicador | Puntuación Promedio (1–5) | Porcentaje |
|---|---|---|
| Satisfacción con el Instructor | 4.67 | 96.35% |
| Satisfacción con el Curso | 4.80 | 95.94% |
| Satisfacción General | 4.81 | 96.19% |
El análisis muestra que los estudiantes valoran altamente la calidad del profesorado, la capacidad de respuesta y la efectividad pedagógica, con una satisfacción del instructor del 96.35%. La satisfacción con el curso (95.94%) refleja la relevancia, organización y alineación del contenido académico con los objetivos de los estudiantes. La satisfacción general (96.19%) demuestra experiencias positivas en el ámbito académico, los servicios de apoyo y la capacidad de respuesta administrativa.
Las mejoras institucionales implementadas durante el año—como la ampliación de sesiones sincrónicas, la estandarización de rúbricas, el fortalecimiento del diseño instruccional y las iniciativas de desarrollo docente—contribuyeron a estos resultados. La institución continuará aplicando encuestas en cada período académico y utilizará los datos para guiar mejoras continuas en la experiencia estudiantil.
Humboldt International University monitorea el éxito estudiantil utilizando una metodología basada en cohortes alineada con los estándares de acreditación. Las tasas de retención y persistencia se miden al 150% de la duración normal del programa, asegurando una visión integral de la progresión estudiantil a lo largo del tiempo.
Los siguientes resultados reflejan el desempeño institucional por nivel de programa:
Estos resultados demuestran un aumento progresivo en la retención y persistencia a niveles académicos más altos, destacándose los programas doctorales con resultados particularmente sólidos. La Universidad evalúa continuamente estas métricas para fortalecer los servicios de apoyo estudiantil, la asesoría académica y la efectividad general de los programas.
Humboldt International University reporta las tasas de graduación por programa utilizando una metodología basada en cohortes alineada con los estándares de acreditación. Cada tasa refleja el porcentaje de estudiantes que completaron exitosamente su programa dentro del 150% del tiempo esperado de finalización, proporcionando una medida integral del logro estudiantil.
Los resultados de graduación por programa son los siguientes:
Estos resultados reflejan variabilidad entre programas, atribuible a diferencias en el tamaño de las cohortes, la estructura de los programas y las características de la población estudiantil. La Universidad utiliza esta información para apoyar los esfuerzos de mejora continua, fortalecer los servicios estudiantiles y optimizar los resultados académicos en todos los programas.
